Con la participación de establecimientos educacionales técnico-profesional de la región se imparte exitosamente el programa “Aprendizaje Colaborativo Basado en Retos (ACBR)”, iniciativa que forma parte del plan de formación de Red Futuro Técnico Arica y Parinacota, liderada por la Secretaría Regional Ministerial de Educación y Fundación Chile, con la cual se busca favorecer la integración y aceleración de competencias en la enseñanza media técnico profesional en el territorio.
Este programa se encuentra desarrollando su primer módulo de contenidos, otorgando a los 28 docentes de la región de Arica y Parinacota que se encuentran cursando este plan formativo adquirir las herramientas que les permitan implementar esta innovadora metodología educativa en el contexto de sus respectivas especialidades.
Para ello, los expertos en metodologías pedagógicas Francisco Javier González y Roberto Rojas Peña, a través de un curso impartido en 4 módulos y por medio de una serie de actividades prácticas, orientarán a los participantes a utilizar eficientemente los recursos tecnológicos con los que cuentan sus establecimientos educacionales y a conectar lo que se aprende en las aulas con la vida cotidiana, fomentando en los estudiantes el pensamiento crítico y el trabajo colaborativo.
Cabe destacar la activa participación de establecimientos educacionales de sectores rurales capacitándose en esta nueva metodología de enseñanza, entre los que se encuentra el Liceo Agrícola José Abelardo Núñez Murúa, Liceo Agrícola Técnico Profesional Padre Francisco Napolitano y Liceo Valle de Codpa.
Esta iniciativa también cuenta con la participación de docentes de los liceos Politécnico Arica, Bicentenario Pablo Neruda y Bicentenario Domingo Santa María; y del Colegio Tecnológico Don Bosco de Arica.